Якутия принимает крупнейший форум по педагогике детства на Дальнем Востоке

В Якутске стартовала Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Педагогика детства: сохранение языков и культур в образовании".

Работа по развитию системы дошкольного образования ведется в рамках национального проекта "Молодёжь и дети", инициированного Президентом РФ Владимиром Путиным, стратегических инициатив Главы Республики Саха (Якутия), секретаря Якутского регионального отделения партии "Единая Россия" Айсена Николаева, а также исполнения народной программы партии "Единая Россия". Форум проходит с 1 по 3 июня и стал главным событием Года дошкольного образования.

В работе конференции принимают участие более 500 педагогов, руководителей дошкольных образовательных организаций, ученых, специалистов органов управления образованием и экспертов из различных регионов страны. Масштаб мероприятия и высокий уровень представительства делают его одним из ключевых профессиональных событий года в сфере дошкольного образования не только для Республики Саха (Якутия), но и для всего Дальневосточного федерального округа.

Конференция проводится в Год единства народов России, Год дошкольного образования в системе образования Российской Федерации и Год культуры в Республике Саха (Якутия). Основное внимание участников сосредоточено на вопросах сохранения языкового и культурного многообразия народов России через систему дошкольного образования, внедрения современных психолого-педагогических технологий и развития билингвальной образовательной среды.

"Для нас, педагогов, участие в такой конференции – это возможность познакомиться с лучшими практиками коллег из разных регионов страны, получить новые знания и обсудить современные подходы к воспитанию и обучению детей. Особенно важно, что большое внимание уделяется сохранению родных языков и культурных традиций, которые являются основой воспитания подрастающего поколения", - отметила воспитатель детского сада из Якутска Анна Семенова.

Экспертную поддержку форума обеспечивают представители федеральных органов власти, ведущие ученые и практики в области дошкольного образования. В числе ключевых спикеров – заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации Наталья Костюк, член-корреспондент Российской академии образования, профессор Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена Александра Гогоберидзе, руководитель Лаборатории развития дошкольного образования Российской академии образования, доцент Московского педагогического государственного университета Елена Изотова.

К профессиональному диалогу также присоединились руководители педагогических институтов, представители образовательных организаций и специалисты из Сахалинской области, Республики Бурятия, Хабаровского и Забайкальского краев. В рамках форума участники обмениваются опытом, представляют лучшие практики и обсуждают перспективы развития дошкольного образования в многонациональной среде.

Программа конференции выстроена по принципу "от стратегии к практике". В первый день работы форума участники знакомятся с выставкой лучших региональных практик, презентацией учебно-методического кейса "Дошкольник кочевья" и принимают участие в пленарном заседании, посвященном системным вопросам развития отрасли.

Во второй день особое внимание будет уделено практическим решениям. Работа пройдет в формате шести тематических секций, где обсудят методики билингвального обучения, психолингвистические аспекты речевого развития детей, инклюзивные модели сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, создание развивающей полилингвальной среды, физическое воспитание на основе народных игр и роль детских библиотек в сохранении культурного наследия народов России.

Проведение конференции способствует развитию профессионального сотрудничества между регионами, распространению успешных образовательных практик и поиску новых подходов к воспитанию подрастающего поколения в условиях сохранения культурного и языкового многообразия страны.