"Дети&детям". Культурный телемост объединил жителей 8 регионов России и Кыргызстана

Телемост приурочен к Году народного единства и Дню воссоединения Крыма с Россией

65

Музей музыки и фольклора народов Якутии им. А.П.Решетниковой провел межрегиональный культурный телемост "Дети&детям" на тему "Игры предков", приуроченный к Году народного единства и Дню воссоединения Крыма с Россией. В рамках проекта "Кочующий музей" в едином цифровом пространстве встретились школьники, педагоги и музейные специалисты из разных регионов России и за её пределами. Прямые включения объединили Якутск, Ялту, Санкт‑Петербург, Бишкек (Кыргызстан), Забайкальский край, Таймыр, Красноярский край, Московскую область и Приамурье.

Как сообщили в музее, участники познакомились с традиционными играми разных народов, узнали об их истории и культурном значении, а также обнаружили общие и отличительные черты традиций своих регионов. Каждый регион-участник продемонстрировал особенности своей культуры. Школьники представили информацию о правилах игр, их историческом происхождении и значении в процессе воспитания молодого поколения.

"Была выбрана игровая форма, обеспечивающая увлекательное и доступное восприятие информации. Это не просто развлечение, это школа жизни, где дети учились ловкости, уважению к сопернику и взаимовыручке. Когда школьник из Якутии видит, что его сверстник в Крыму или Кыргызстане играет в игру с похожими правилами и целями, происходит важное открытие: "Мы разные, но мы очень похожи". Именно такие диалоги, прямые включения и совместные открытия формируют у подрастающего поколения настоящее чувство сопричастности к большой стране", — поделилась заведующая музейно-образовательным отделом музея Ольга Громова.

Президент страны Владимир Путин подчеркивал, что многообразие культур является одним из самых больших достояний страны. В своем Послании Госсобранию Ил Тумэн Глава Якутии, секретарь Якутского регионального отделения партии "Единая Россия" Айсен Николаев отметил среди целей Года культуры в республике - сохранение культурно-исторического наследия, повышение культурного уровня подрастающего поколения.