В Якутии прошли первые коммерческие кинопоказы в школьных залах

В ходе пилотного проекта "Школьный кинозал" в Якутии состоялись первые коммерческие кинопоказы. По заявкам школ в Якутске, нюрбинском селе Чаппанда и мирнинском селе Тас-Юрях прямо в учебных заведениях прошли показы новинок якутского кино и анимации: полнометражного мультфильма "Токку и Чысхаан", комедии "Как стать боссами" и триллера "Призраки Якутска".

Проект стартовал в ноябре текущего года на базе российской защищённой технологии кинопоказа "Экстра Синема" в трех школах Якутии с охватом почти 2 тысяч обучающихся.

С помощью оборудования в школах организуют коммерческие показы, проводят видеоуроки и лекции по учебной программе, воспроизводят собственный контент.

В проекте участвуют крупнейшая школа в Якутске - Саха-политехнический лицей и школы в отдаленных населенных пунктах: селе Чаппанда Нюрбинского района (с населением порядка 700 чел.) и селе Тас-Юрях Мирнинского района (с населением порядка 400 человек).

"Посмотрел фильмы "Как стать боссами" и "Рядовой Чээрин" в нашем кинозале", - говорит старшеклассник Андрей из Саха-политехнического лицея: "Это комедия и военный фильм, снятые в Якутии. Режиссер Дмитрий Кольцов, когда приходил на встречу, говорил, что готовят фантастический фильм о космосе - его сильно ждем. В кинозале интересно проходят уроки по обществознанию".

"Спасибо, что организовали такое, когда дети вместе смотрят фильмы. В это время они отвлекаются от телефонов и общаются вживую, разговаривают, обсуждают. Кинозал в школе - это удобно и безопасно. Теперь не нужно организовывать коллективный выезд в кинотеатр", - поделилась член родительского комитета школы.

В рамках совместного с Министерством просвещения РФ проекта в школах Якутии проводятся "Разговоры о важном", бесплатные показы и встречи с режиссерами и актерами кинокартин. В течение ноября прошли встречи с режиссерами фильмов "Рядовой Чээрин", "Диодорова. Против течения", "Триумф", "Надо мною солнце не садится".

Как сообщал генеральный директор "Экстра Синема" Петр Чиряев, наработанный практический опыт использования технологии в школах будет применяться для последующего масштабирования.